MEPT capacita organizações juvenis e membros em matéria de género e inclusão

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Decorreu nos dias 02 e 03 de julho, na cidade de Maputo, uma capacitação as organizações juvenis, membros e colaboradores do MEPT em matéria de inclusão e género.

Antes do início da capacitação, os participantes foram submetidos a um mundo imaginário, onde deviam trocar os papeis e responsabilidades atribuídas aos homens e mulheres, de modo que, possam compreender melhor alguns conceitos.

Para Wilma Chilundo, uma das beneficiárias da capacitação e membro da Associação dos Estudantes Finalistas Universitários de Moçambique (AEFUM), a capacitação é uma oportunidade para as organizações juvenis na sua governação pautarem pela inclusão, tendo em conta a diversidade. ” Nós como AEFUM, estávamos a precisar de uma capacitação desta natureza para poder fazer réplica junto dos novos membros que se juntam a família AEFUM,” Frisou a entrevistada.

Para Isabel da Silva, Coordenadora Executiva do MEPT, promover está capacitação vai além de fortalecer as capacidades das organizações juvenis e membros, mas sim muni-los de conhecimento que lhes serão úteis no seu dia, dia, seja na área profissional como na área pessoal. “Abordar questões sobre género e inclusão ainda é bastante desafiador na nossa comunidade, particularmente por sermos um povo bastante apegado a questões culturais, então este treinamento a estes jovens tratará alguma mudança nas comunidades onde estão inseridos. Disse

A Capacitação tinha como objectivo promover atitudes e práticas que contribuam para um ambiente institucional e de trabalho mais justo, respeitoso e inclusivo. i) Aumentar a compreensão sobre conceitos fundamentais de gênero, diversidade e inclusão; ii) Sensibilizar sobre os impactos da discriminação e exclusão nos contextos educacional e organizacional; iii) Identificar práticas institucionais excludentes e propor alternativas inclusivas e; promover o compromisso individual e colectivo com os princípios da equidade de gênero e inclusão social.

Esta actividade enquadra-se no leque das acções do projecto Sistema Nacional de Educação + (SNE+1), financiado pela Parceria Global Pela Educação.