Vários membros das associações de professores participaram no dia 15 de outubro, na cidade de Maputo, num workshop promovido pelo Movimento de Educação para Todos (MEPT), com o objectivo de criar um espaço de reflexão crítica e colaborativa sobre os principais mecanismos de resposta aos desafios enfrentados pelos professores do ensino público em Moçambique.
Durante o encontro, a Associação dos Professores Unidos (APU) apresentou o seu caderno de reivindicações sobre os direitos dos docentes, destacando a necessidade de assistência médica e medicamentosa, o pagamento de subsídios pelas horas extras, a melhoria das condições de trabalho e a redução da superlotação das turmas, entre outros pontos.
O presidente da APU, Avatar Cuamba, lembrou que, o documento já foi submetido ao Governo, porém, até ao momento, não houve avanços significativos. A mesma preocupação foi partilhada por outras redes de professores, como a Organização Nacional dos Professores (ONP) e a Associação Nacional dos Professores (ANAPRO).
Por sua vez, o presidente do MEPT, Sarmento Simões Preço, em representação da ADPP, apelou às três redes a unirem esforços e a identificarem prioridades comuns para uma advocacia conjunta em prol da valorização do professor e da melhoria das condições de ensino.
Além da discussão dos desafios enfrentados pela classe docente, o evento serviu também para a apresentação do processo de avaliação e validação do Livro Escolar e dos Materiais Didáticos em Moçambique, conduzida pelo antigo Director Nacional do Ensino Primário, Telésferio de Jesus.
Importa referir que, para além dos membros das associações de professores, o evento contou com a participação de representantes de organizações da sociedade civil, associações juvenis e académicos. Esta actividade enquadra-se no âmbito dos programas EmpowerED e EOL financiados pela Noruega e Parceria Global Pela Educação.

